| Psicomotricidad | 0 | La aventura dialógica de la infancia - Myrtha H. Chokler pag(26-34) y Cap 2,5,6 completo. | 96 |  |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 1 | Programa de la materia | 13 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 4 | Psicomotricidad operativa | 4 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 5 | ¿Qué es la psicomotricidad? | 14 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 9 | Teorización de la práctica psicomotriz | 4 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 10 | Psicomotricidad: prácticas y conceptos | 12 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 11 | Los fantasmas de acción | 18 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 13 | La práctica psicomotriz | 4 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 14 | Comentario sobre una presentación de Bernard Aucouturier | 3 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 15 | El niño y el adulto | 10 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 16 | Una mirada adulta sobre el niño en acción | 17 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 17 | La observación interactiva según Bernard Aucouturier | 3 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 18 | ¿Qué es la psicomotricidad? | 25 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 19 | Atención temprana en la prevención del síntoma de hiperactividad y de los trastornos atencionales | 10 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 20 | L´enfant terrible de la escuela | 8 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 21 | El niño y el adulto | 10 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 25 | La pulsión de apego y la pulsión de dominio | 4 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 26 | Afectos y manifestaciones tónico musculares | 4 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 27 | Personalidad y socialización | 22 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 28 | Cuidados corporales y prevención | 7 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 30 | Realidad y juego | 30 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 31 | El nacimiento psicológico de infante humano | 3 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 33 | El cuerpo | 13 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 35 | Aprendizaje | 7 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 36 | Los determinantes motores de la organización del espacio | 15 | |
| Psicomotricidad 1°Parcial | 37 | Matrices de aprendizaje | 48 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 4 | Los determinantes motores de la organización del espacio | 15 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 5 | Moverse en libertad | 2 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 6 | Desarrollo motor y postural autónomo | 11 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 7 | Desarrollo de la inteligencia, manipulación y atención | 8 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 8 | Factores del entorno | 9 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 9 | El bebé hipotónico | 7 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 11 | Los grandes movimientos y la estructura del entorno | 10 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 12 | Autonomía y/o dependencia | 6 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 14 | Iniciativa-competencia | 7 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 15 | La influencia del entorno en el desarrollo del niño | 6 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 16 | Realidad y juego: El juego | 9 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 19 | El juego, los juegos y el jugar | 9 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 21 | Papel de espejo de la madre y la familia en el desarrollo del niño | 5 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 22 | La distancia al cuerpo | 17 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 23 | La clínica psicomotriz | 5 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 24 | El enfoque psicobiológico: la génesis de la conciencia del propio cuerpo | 6 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 26 | La educación psicomotriz como terapia | 54 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 27 | Psicomotricidad y comunicación | 2 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 28 | Trastornos de la comunicación y estrategias comunicativas | 8 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 29 | El papel del cuerpo en el abordaje de los trastornos de la comunicación y el lenguaje | 4 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 30 | Había una vez… El recurso de la narración oral en la sesión de psicomotricidad | 6 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 31 | La psicomotricidad en la comunicación humana | 4 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 32 | La intersubjetividad en la emergencia del lenguaje | 5 | |
| Psicomotricidad 2° Parcial | 33 | Fonoaudiología y psicomotricidad | 9 | |
| Psicomotricidad 2º Parcial | 34 | Abrir la puerta para ir a jugar - Raquel Fransolini | 10 | |
| Psicomotricidad 2º Parcial | 35 | Se debe enseñar motricidad a los bebes mas pequeños | 6 | |
