1 | Anatomía de los órganos del lenguaje, visión y audición | |
2 | Metodología de la Investigacion - Manual para el desarrollo de personal de Salud - Vanales pineda | |
3 | Farías. ejemplos que restauran la función vocal | |
4 | Investigación científica en salud-enfermedad. sabulsky | |
5 | La voz patológica - Jackson menaldi | |
6 | Neuro-otología - Carmona | |
7 | Pedagogía del oprimido apaisado | |
8 | Pedagogía del oprimido hxh | |
9 | Deglución atípica. agustoni | |
10 | Fichas de lenguaje y lectura comprensiva | |
11 | González Valenzuela - Dificultades Fonológicas | |
12 | Graciano y kornuta - Terapia fonologica | |
13 | Ramos Sanchez y gordillo - Programa de refuerzo del conocimiento fonologico | |
14 | Azcoaga - Alteraciones del aprendizaje escolar | |
15 | Azcoaga - Los retardos del lenguaje en el niño | |
16 | Bobath - Base Neurofisiologica para el tratamiento de la paralisis cerebral | |
17 | Bobath - Desarrollo motor en distintos tipos de parálisis cerebral | |
18 | Chokler - Organizadores del desarrollo motor | |
19 | Hurganito - Ejercicios de lectura y escritura - Condermarin | |
20 | Crickmay - Logopedia y el enfoque Bobath en parálisis cerebral | |
21 | Furmanski - Implantes cocleares en niños | |
22 | Afasia semantica - Alfredo Gonzalbez Celdran | |
23 | Detección, diagnóstico y tratamiento temprano en niños con problemas de audición - Armin Lowe | |
24 | Disfonicos respiradores bucales - Celia Agustoni | |
25 | En la mente - Mar Monfort | |
26 | Estimulo de los procesos de pensamiento - Julia Garcia Sevilla | |
27 | Estudios del lenguaje proyecto latin | |
28 | Experiencias con el concepto bobath - Rohlfs | |
29 | Familia y discapacidad - Blanca Nuñez | |
30 | Guía de rehabilitación del implante coclear en niños - Huarte Olleta | |
31 | La capacidad en la discapacidad - Marta Schorn | |
32 | La clinica fonoaudiológica del proceso diagnostico al abordaje terapeutico | |
33 | La dinamica articulatoria - Silvia Mura | |
34 | La educación en los sordos - Carlos Skliar | |
35 | Lexicando santamarina | |
36 | Manual de rehabilitación del sordo adulto - Montserrat Bonet Agust | |
37 | Manual práctico de lectura labial - Angela Irene Arcella | |
38 | Neurolingüistica y fisiopatología - Juan Azcoaga | |
39 | Pasos a seguir tratamiento integrado de pacientes con hemiplejia | |
40 | Problemas de lenguaje - Gonzalez Ortuño | |
41 | Progresint /27 - Yuste Hernanz | |
42 | Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales basicas - Garcia Nieto | |
43 | Retardo anartrico - Elba Lizzi | |
44 | Conciencia y lenguaje - Luria | |
45 | El desarrollo del cachorro humano -Kremenchuzky | |
46 | El niño y sus juegos - Aberastury | |
47 | El primer año de vida del niño - René Spitz | |
48 | La primera entrevista con el psicoanalista ap | |
49 | Pensamiento y Lenguaje - Vygotsky | |
50 | Proceso de alfabetización. La alfabetización en proceso - Emilia Ferreiro | |
51 | Tramas del lenguaje infantil - Levin | |
52 | Alteraciones del aprendizaje escolar - Azcoaga | |
53 | Aprendizaje fisiológico y aprendizaje pedagógico - Azcoaga | |
54 | Las funciones cerebrales superiores y sus alteraciones en el niño y en el adulto - Azcoaga | |
55 | Los retardos del lenguaje en el niño - Azcoaga | |
56 | Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño - Emilia Ferreiro y Ana Teberosky | |
57 | Narración infantil - Desinano | |
58 | Problemas de lingüística general ii Émile Benveniste | |
59 | Relaciones de independencia entre oralidad y escritura - Ferreiro | |
60 | Caperucita Roja aprende a escribir - Estudio psicolinguisticos comparativos en tres lenguas - Ferreiro - Pontecorvo - Moreira - Hidalgo | |
61 | La escuela y los textos - Kaufman - Rodriguez | |
62 | Subjetividad - Objetividad - Relacion entre deseo y reconocimiento - Sara Pain | |
63 | Pruebas Formales para la Evaluación del Lenguaje y la Actividad Gnogsico-práxico en Niñes | |
64 | Alfabetización - Teoría y practica - Emilia Ferreiro | |
65 | La aventura dialógica de la infancia - Myrtha H. Chokler pag(26-34) y Cap 2,5,6 completo. | |